Tres Iniciativas Mexico

1. ¿Que haria con $100,000 pesos?
Yo utilizaria ese dinero para hacer un polideportivo, y poner un zumba para las mujeres.
Para que puedan hacer ejercicio y puedan estar bien de salud y tener una figura bien.
Me parece mas creativo porque para muchas mujeres si es importante tener un cuerpo bonito y mantenerse bien, tambien es como un jovi para muchas personas ir a relajarse, y tomarse un tiempo para uno mismo.

2.Organización: Pro Ayuda a la Mujer, Origen, A.C.
Ubicación: México, D.F.
Página de Internet: www.origenac.org
Responsable de la iniciativa: Jessica Yolanda Carranza Lacroix
En el país, siete de cada diez mujeres son víctimas de maltrato; cada día mueren seis mujeres de forma violenta, cuatro por homicidio y dos por suicidio. El 21% de las mujeres son maltratadas por su pareja. Mariana Baños Reynaud trabajó en Chimalhuacán desde 1994, ahí comenzó a sensibilizarse respecto al maltrato que sufren las mujeres en México y decidió crear la fundación Origen en 1999, en un intento de solucionar esta situación.
Línea Pro Ayuda a la Mujer/ Llamadas que Salvan Vidas es una línea telefónica 01800 (gratuita) donde se atiende y da seguimiento personalizado a mujeres víctimas de violencia o con algún problema que requiera atención psico-emocional, médica o legal. Origen cuenta con un software, diseñado por ellos mismos, que les permite dar seguimiento a cada expediente y hacer mediciones cuantitativas y cualitativas del avance de cada mujer. El hecho de que la consulta sea telefónica y gratuita permite que la mujer pueda llamar desde la privacidad de su casa, a la hora que le sea más conveniente. Las terapistas pueden canalizar las llamadas a más de cinco mil instituciones y tres mil abogados que brindan servicios de apoyo.
El programa se mantiene por medio de alianzas con más de 50 empresas, fundaciones nacionales y donantes recurrentes. De manera paralela, tienen un centro comunitario llamado Casa Origen que ofrece capacitación laboral, servicios educativos y salud preventiva a mujeres de escasos recursos, a través de programas de desarrollo económico y humano.
Desde hace diez años, Origen ha atendido 135,554 llamadas y ha resuelto 62,125 casos de violencia. En el Centro Comunitario han logrado formar a 50,637 mujeres y a más de 19,532 niños, beneficiando a 5,077 familias en ocho comunidades. Su objetivo es atender 11.6 millones de mujeres mexicanas que son víctimas de algún tipo de violencia.

En esta iniciativa, ami se me hace mas interesante porque solo una llamada ayuda a victimas.
Y no me gustria cambir nada porque se me hace muy importante.

3.Tecnología en la educación por México
En esta iniciativa mexico ami me gustaria hacer una escuela donde se inviten a todas las personas, donde hallan dinamicas sobre la educacion por Mexico.

Me gustaria hacer carteles, anuncios para ayudar a Mexico hacer mejor cada vez, y para que las personas tengan una educacion mejor. Y asi hacer un Mexico feliz.

Mi historia personal

Un dia por la mañana me levante muy triste porque habia tenido una discucion con mi hermana un dia anterior.
Cuando me levante mi hermana ya  no estaba en mi casa, se habia ido a la escuela y me sientia aun mas triste, por que no habiamos arreglado el problemas.
Pero me puse a pensar para ver que hacia para que mi hermana y yo arreglaramos las cosas, porque eso me hacia sentir muy mal.

Revice mi cajon donde tengo todas mis cosas de la escuela y me di cuenta que tenia muchas hojas de colores y en otro cajon muchas fotos de mi hermana y yo juntas, donde cada una de las fotos nos recordaba algo muy hermozo que vivimos juntas.

Y le empeze adornar su cuarto con las fotos de nosotras, en las hojas de colores le puse tequiero mucho hermana, eres la mejor, le hice un arreglo de dulces de los favoritos de mi hermana, y se los puse en su cama.
En la puerta le pege todas las fotos de ella y mias, y en los globos le puse que le daba grasia dios por haberme dado la mejor hermana del mundo. El cuarto lucia hermoso.

Cuando llego mi hermana entro al cuarto y empezo a llorar y corrio abrazarme y me dijo que ella tambien estaba muy triste al estar peliada conmigo, y me dijo que estaba hermozo lo que ize y que ella se sentia orgulloza de tenerme como su hermana.


Dianery Yitziel Leyva Leon 1040149

Dianery Leyva: Lecturas

Dianery Leyva: Lecturas
4. La Creatividad es una decisión
Robert J. Sternberg
Esta lectura me pareció muy importante.
Principalmente la creatividad es La creatividad, todavía, es un tema muy vago y confuso, que parece abarcar una enorme cantidad de actividades y personas. Ser creativo significa, literalmente, hacer algo que antes no existía y creatividad es la facultad para crear.
Ahora bien, crear algo que no existe no es suficiente. Luego le asignamos cierto valor al resultado, de modo que lo nuevo debe tener valor (ser útil y factor diferencial en mi quehacer). En ese punto es donde podemos empezar a hablar de creatividad.
Es por eso que la creatividad es una decisión de uno mismo, ya que uno puede usar de ella cuando queramos usarla en modo de crear o hacer algo con nuestra creatividad.
La palabra “creatividad” abarca una amplia gama de destrezas y competencias diferentes. Y nos vamos a preparar para cambiar conceptos y percepciones.

5. Creatividad e Inteligencia
Robert J. Sternberg y Linda O’ HARA’
La conclusión que yo tengo de esta lectura es la siguiente;
La creatividad forma parte de nuestra vida, donde con inteligencia la creatividad se hace mucho mas grande.
Se ha estudiado la relación entre creatividad e inteligencia y se ha defendido durante mucho tiempo que existe una correlación entre ambas, no es así:
Parecería más probable que se dieran individuos creativos entre personas con un cociente intelectual elevado que entre personas de cociente intelectual bajo, pero no todos los sujetos inteligentes son creativos.
Una creencia sugiere que los zurdos, cuyo hemisferio cerebral derecho, suele estar más desarrollado, son más inteligentes o creativos que los diestros, aunque hay un debate sin resolver dentro de la comunidad científica sobre cómo relacionar la inteligencia con la creatividad. Algunos estudios han demostrado que existe una pequeña correlación entre los zurdos y la creatividad-inteligencia. Diversos ejemplos pueden verse en el artículo zurdo, en zurdos famosos.


Actualmente se considera que creatividad e inteligencia son capacidades mentales bastante distintas. La inteligencia, por lo que se aprecia en las pruebas tradicionales que la evalúan, puede considerarse como pensamiento convergente, como la capacidad de seguir pautas de pensamiento aceptadas y de suministrar soluciones correctas a un problema dado. Y se dice que la mayoría de las pruebas de inteligencia actuales mide sobre todo las facultades y la actividad del hemisferio cerebral izquierdo.
La diferencia de competencias entre los dos hemisferios cerebrales parece ser exclusiva del ser humano.

Dianery Leyva: Lecturas

4. La Creatividad es una decisión
Robert J. Sternberg
Esta lectura me pareció muy importante.
Principalmente la creatividad es La creatividad, todavía, es un tema muy vago y confuso, que parece abarcar una enorme cantidad de actividades y personas. Ser creativo significa, literalmente, hacer algo que antes no existía y creatividad es la facultad para crear.
Ahora bien, crear algo que no existe no es suficiente. Luego le asignamos cierto valor al resultado, de modo que lo nuevo debe tener valor (ser útil y factor diferencial en mi quehacer). En ese punto es donde podemos empezar a hablar de creatividad.
Es por eso que la creatividad es una decisión de uno mismo, ya que uno puede usar de ella cuando queramos usarla en modo de crear o hacer algo con nuestra creatividad.
La palabra “creatividad” abarca una amplia gama de destrezas y competencias diferentes. Y nos vamos a preparar para cambiar conceptos y percepciones.

5. Creatividad e Inteligencia
Robert J. Sternberg y Linda O’ HARA’
La conclusión que yo tengo de esta lectura es la siguiente;
La creatividad forma parte de nuestra vida, donde con inteligencia la creatividad se hace mucho mas grande.
Se ha estudiado la relación entre creatividad e inteligencia y se ha defendido durante mucho tiempo que existe una correlación entre ambas, no es así:
Parecería más probable que se dieran individuos creativos entre personas con un cociente intelectual elevado que entre personas de cociente intelectual bajo, pero no todos los sujetos inteligentes son creativos.
Una creencia sugiere que los zurdos, cuyo hemisferio cerebral derecho, suele estar más desarrollado, son más inteligentes o creativos que los diestros, aunque hay un debate sin resolver dentro de la comunidad científica sobre cómo relacionar la inteligencia con la creatividad. Algunos estudios han demostrado que existe una pequeña correlación entre los zurdos y la creatividad-inteligencia. Diversos ejemplos pueden verse en el artículo zurdo, en zurdos famosos.


Actualmente se considera que creatividad e inteligencia son capacidades mentales bastante distintas. La inteligencia, por lo que se aprecia en las pruebas tradicionales que la evalúan, puede considerarse como pensamiento convergente, como la capacidad de seguir pautas de pensamiento aceptadas y de suministrar soluciones correctas a un problema dado. Y se dice que la mayoría de las pruebas de inteligencia actuales mide sobre todo las facultades y la actividad del hemisferio cerebral izquierdo.
La diferencia de competencias entre los dos hemisferios cerebrales parece ser exclusiva del ser humano.

Dianery Leyva: Lecturas

Dianery Leyva: Lecturas
-Pensamiento, creatividad e innovación
Guillermo Escandón Díaz del Castillo

Origen del origen
La conclusión que yo puedo explicar en esta lectura es la siguiente:
Fue una lectura muy interesante porque nos habla de muchos aspectos importantes, uno de ellos son los tipos de pensamientos.
La estructura del cerebro es similar para diferentes de vertebrados encontrando tres partes básicas, el tallo cerebral, el cerebelo y el cerebro.
Otro fue el pensar para crear, donde hay una simplificada lectura que nos ayuda aprender.

Después de leer dicha lectura me quedaron claro los aspectos de reflexión que los podría llevar acabo en la vida diaria.

-Concepto de Creatividad Evolución Histórica
Este texto pretende aportar cierto material histórico necesario breve en este caso que se refiere a la evolución diacrónica del concepto y del término “creatividad”.
En mi punto de vista solo naci estaremos en condiciones de establecer un terreno conceptual adecuado para la reflexión sobre la creatividad y su posterior incorporación al fenómeno de la comunicación publicitaria.
Fue una lectura de mucho aprendizaje y reflexión, de igual manera para llevar acabo en la vida cotidiana.
La creatividad es un don de crear con imaginación e innovación.








-Una revisión critica del concepto de creatividad
La creatividad, denominada también inventiva, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
Hasta no hace muchos años, se pensaba que el cerebro tenía zonas exclusivas de funcionamiento hasta que por medio de imagenología se pudo determinar que cuando se realiza una función, el cerebro actúa de manera semejante a una orquesta sinfónica, interactuando varias áreas entre sí. Además se pudo establecer que cuando un área cerebral no especializada es dañada, otra área puede realizar un reemplazo parcial de sus funciones.
Cuantificación creativa
Las variables más frecuentemente utilizadas para medir la creatividad son:
Fluidez: es la capacidad para producir ideas y asociaciones de ideas sobre un concepto, objeto o situación.
Flexibilidad: es la capacidad de adaptarse rápidamente a las situaciones nuevas u obstáculos imprevistos, acudiendo a nuestras anteriores experiencias y adaptándolas al nuevo entorno.
Originalidad: es la facilidad para ver las cosas, de forma única y diferente.
Elaboración: grado de acabado. Es la capacidad que hace posible construir cualquier cosa partiendo de una información previa.
Sensibilidad: es la capacidad de captar los problemas, la apertura frente al entorno, la cualidad que enfoca el interés hacia personas, cosas o situaciones externas al individuo.
Re definición: es la habilidad para entender ideas, conceptos u objetos de manera diferente a como se había hecho hasta entonces, aprovechándolos para fines completamente nuevos.
Abstracción: se refiere a la capacidad de analizar los componentes de un proyecto y de comprender las relaciones entre esos componentes; es decir, extraer detalles de un todo ya elaborado.
Síntesis: lo opuesto a la abstracción, es la capacidad de combinar varios componentes para llegar a un todo creativo. Es decir, es un proceso que partiendo del análisis de los elementos de un problema es capaz de crear nuevas definiciones concluyentes de la realidad del asunto estudiado. El análisis detalla, describe, mientras la síntesis concluye con explicaciones creativas del funcionamiento de un sistema o un problema. Esto es debido a que la síntesis origina la redefinición al establ

Lecturas

glosario

datos generales

trabajos parciales

tareas diarias

Materia: Desarollo del pensamiento creativo






Autor: Daniel Valiente





Fecha de lectura: 12/sep/10





Conclusión:

La creatividad se enccuentra en todas las personas, pero no todas hacemos un esfuerzo para poderla usar.

El hacer un esfuerzo solo es cuestion de saber bien que es lo que quieres hacer y saber utilizar bien nuestra creatividad.





Bibliografia:

http://www.articulandia.com/premium/article.php/13-07-2010Como-Convertirse-En-Un-Pensador-Creativo.htm